::: 만방국제학교 - Manbang Global School :::

최하진

True Friends

Tom이라는 한 사람이 있었습니다. 그는 과거에 허리를 다쳐 급기야 하체가 마비되어 평생 불구로 살아가야만 하는 운명이 되었습니다. 실의와 절망 가운데서 신세를 한탄하며 살아갈 수밖에 없었습니다. 그러던 어느 날 그가 사는 마을에 예수께서 오셨다는 소문을 들었습니다. 예수에 대한 소문은 워낙 장안의 화제였기 때문에 그도 어렴풋하게나마 알고는 있었습니다. ‘예수님이 나환자도 고쳤다는데 나도 고쳐주실 수 있을까?’ 하고 생각했지만, 이내 ‘누가 나를 데리고 가겠어?’ 자조하며 포기하고 말았습니다.

그런데 Steve, Jack, Alex, 그리고 David이라는 친구들이 Tom을 찾아왔습니다.
“Tom, 예수님이 우리 동네에 오셨어. 그리고 우리 네 명의 친구들이 합심했어. 예수께서 너를 고쳐주실 수 있을 텐데, 너를 예수님께 데려가기로 말야.”
Tom이 대답하길,
“무슨 헛소리야. 난 마비환자야. 그건 완전 불가능이야. 하지만 너희들의 성의는 눈물 나도록 고맙구나.”
그러나 네 명의 친구들은 포기하지 않았습니다. 그를 설득하고 설득하였습니다.
“아니야, 넌 고침 받을 수 있어. 우린 그 믿음으로 너를 찾아온 거야. 이것 보이지? 우리가 들것까지 준비했고, 발 디딜 틈도 없이 인파들이 많아서 지붕 위로 올라가 지붕을 뚫을 연장까지 가져왔어. 미션임파서블이지만 기적이 있을 거야.”

결국 Tom은 친구들이 가져온 들것에 실려 예수님이 있는 집에 도착하였고 계단을 타고 옥상으로 올라가서 지붕을 뚫기 시작하였습니다. 결국 지붕은 뚫렸고 집 안에 있던 사람들은 놀라 안전한 곳으로 피신해 있었습니다. 네 친구들은 뚫린 공간을 통하여 아래를 내려다보는 순간 예수님과 눈을 마주치게 되었습니다. 네 친구들은 예수님께 하소연하며 제발 Tom을 고쳐달라고 간곡하게 애청하였습니다.

예수님은 그들에게 이렇게 말했습니다.
“I saw your faith.”

친구들의 믿음에 힘입어 예수께서는 마비된 환자를 고치셨고 절망 가운데 머물렀던 그의 삶은 환희로 가득했습니다.

마가복음 2장의 스토리에서 ‘True Friends’에 대한 진정한 의미를 되새겨 봅니다.

첫째로, True friends are always in spirit. 우리 사회에서 친구는 잠재적인 비교와 경쟁대상일 뿐입니다. 하지만 만방의 자녀들은 모두 Soul friends가 되어야 합니다. 서로 돕고 배려하며 친구들을 위해 기도하는 그런 친구들이야말로 True friends입니다.

둘째로, A true friend come to his/her friend with God’s love. 마비환자 Tom이 고쳐질 수 있게 된 것은 어려움에 처한 친구를 찾아왔기 때문입니다. 그냥 ‘기도할게’ 하고 머물러 있으면 아무런 일이 일어나지 않습니다. 그저 허공에 울리는 꽹과리일 뿐이죠.

마지막으로, True friends make you nearer to the truth. 네 명의 친구들이 마비된 친구를 예수님께 인도하였듯이, 길이요, 진리요, 생명되시는 예수께 인도하는 친구가 True friend입니다. 도산 안창호 선생님은 ‘죽더라도 거짓이 없어라’고 우리 민족에게 외쳤습니다. 그는 아펜젤러 선교사가 세운 경신학교를 통하여 그리스도인이 되었는데, 우리 민족의 고질적인 질병은 거짓이라고 진단했고, 지금까지도 우리의 True friend로 함께 하고 있습니다.

만방의 자녀들에게 우리 선생님들은 외칩니다.

“죽더라도 거짓이 없어라.”

만방의 자녀들, 그들은 친구들의 가슴속에 ‘True friends’로 영원히 살아 있기를 소망합니다.

이예훈

以爱心, 走向未来 ! (사랑으로 나아가세 !)

“선생님! 정말 감사합니다. 철없던 저희를 포기하지 않고 끝까지 잡아주시고, 저희를 사랑으로 대해주시고, 훈련으로 저희를 성장시켜주시고 값진 시간들을 만들어주셔서 감사합니다. 그 외에도 항상 웃음으로 저희를 반겨주시고 친근하게 대해주셔서 감사합니다. 오늘 훈련을 하면서 선생님들의 저희를 향하신 사랑을 많이 느낄 수 있었어요. 솔직히 처음에는 선생님들의 훈련과 교육이 우리가 잘못했으니까 혼나는 것이라고만 생각했어요. 하지만 지금은 아니에요~ 선생님들께서 저희를 너무나도 사랑하시고 좋은 길로, 또 선하게 살아갔으면 좋겠다는 기대와 마음을 저도 이제 깨닫게 되었어요. 이렇게 보니 저도 참 여러 방면에서 많이 성장했네요. 저는 제가 아직도 어리고 철없다고만 생각했거든요 ㅎㅎ”

한 학생으로부터 만방에서 2년여간 생활하며 느꼈던 감사의 편지를 받았습니다. 이 편지를 보며 ‘More Than a School, We Are A Family’라는 만방의 핵심가치가 떠오릅니다. 그렇습니다. 위 학생의 편지를 통해 만방은 ‘가족 공동체’라는 정체성을 다시 한번 확인하는 귀한 시간이었습니다. 그렇다면 가족공동체에는 어떤 가치들이 스며 있을까요?

무엇보다도 사랑과 헌신이 아닐까요. 오늘의 자신이 있기까지 나를 위해 헌신하시는 부모님의 사랑을 마음 깊이 이해할 때 능동적인 변화가 자녀들의 삶에 나타나는 것을 볼 수 있습니다. 부모님의 헌신을 통하여 나를 향한 한결같은 사랑을 느끼기 때문입니다. 만방학교 학생들이라면 누구나 겪는 과정은 형, 언니가 된다는 것입니다. 형, 언니가 된 학생들이 하나같이 ‘부모님 마음을 이해할 수 있을 것 같아요’라고 말하곤 합니다. 아직 습관이 잡히지 않은 동생들을 위하여 시간과 에너지를 쏟다 보면, 자연스럽게 나를 향해 쏟으시던 부모님의 시간과 노력을 생각하게 되기 때문입니다. 그 안에서 사랑이란, 나보다 내가 섬겨야 할 대상을 향해 나의 모든 에너지가 쏟아져 나감을 경험적으로 이해하게 되며 사랑의 값진 가치에 대해서 깊이 깨닫게 됩니다.

두 번째로는 사랑의 다른 표현인 꾸지람이 아닐까요. ‘채찍과 꾸지람이 지혜를 주거늘 임의로 행하게 버려둔 자식은 어미를 욕되게 하느니라’(잠언 29장 15절)고 성경의 잠언서는 말하고 있습니다. 감사하게도 만방의 학생들은 훈계의 경험을 통한 지혜의 배움, 배운 지혜를 통한 삶의 변화를 만들어가며 생활합니다. 얼마 전 졸업생으로부터 대학에 나와보니 나의 가치와 기준이 흔들릴 때, 신앙의 간절함을 잃어갈 때, 분별하지 못할 때 혼내주는 사람이 없으니 선생님께서라도 자신을 훈계를 해주셨으면 좋겠다는 메시지를 받았습니다. 아침에 그 메시지를 받고 마음으로 얼마나 눈물을 흘리며 기도했는지 모릅니다.

마지막으로 가족공동체의 사랑은 앞으로 나아가게 하는 힘이 있습니다. 만방의 교가는 以爱心，走向未来로 마쳐집니다. 만방에 있는 동안 우리의 자녀들이 그 어떠한 가치보다 사랑의 숭고한 가치를 소유하기를 바라며 오늘도 우리 선생님들은 그 사랑으로 학생들에게 나아갑니다. 우리의 학생들이 졸업하며 무엇을 들고 세상에 나아가야 할까요? 대학합격증?, 능숙한 영어와 중국어 실력? 무엇보다도 ‘스펙을 가지고 미래를 달려가는 인생’ 보다는 ‘사랑을 가지고 미래를 달려가는 인생’이 되기를 소망합니다. 그런 의미에서 위의 한 학생의 편지는 우리 선생님들에게 주시는 하늘에서 배달된 위로와 격려의 편지가 아닌가 합니다. 그 학생의 편지 뒷부분을 나누며 글을 마칩니다.

“만방학교는 정말로 하나님의 사랑과 은혜로 만들어진 학교인 것 같아요. 이런 귀한 학교에 다니고 있는 저는 축복받은 하나님의 자녀라는 것을 잘 알구요!! 이제는 불평도 안 하고 생각하는 것도 예전보다 많이 성숙해졌어요. 아직 부족한 점도 많고 배울 점도 많지만요~ㅎㅎ
앞으로도 도움과 지혜가 필요하면 선생님들께 얻어가며 더 멋지고 선한 만방인으로 나아 갈게요. 또한 선생님들의 사랑을 잊지 않으며 사랑으로 섬기는 하나님의 자녀로 나아가겠습니다.”

이명신

Life’s Balance Sheet

이명신 (장신대 성악과 교수)

“겉모습은 깨끗하고 예쁜데
가슴속은 더럽고 추하면 가짜입니다

입으로는 사랑을 말하지만
속마음은 무관심이라면 가짜입니다

겉으로는 믿음이 있어 보이는데
믿음의 실천이 없으면 가짜입니다

겉보기에는 행복이 넘치는데
내면이 공허하면 가짜입니다.”

정연복 시인의 <가짜 인생>이라는 시입니다. 읽으면 읽을수록 우리의 삶에 대해 곱씹게 해주는 참 좋은 시입니다. 세상은 어찌 보면 가짜 인생을 살라고 우리를 현혹하곤 합니다. 왜냐하면 멋있어 보이니까요. 쉽고 빨라 보이기도 하구요. 남들보다 더 빨리 높이 올라갈 수 있어 보이기도 합니다. 그러나 성경은 이렇게 말씀합니다.

“존귀한 자는 존귀한 일을 계획하나니 그는 항상 존귀한 일에 서리라”(이사야32장 8절)

하나님은 인간을 존귀하게 창조하셨습니다. 그래서 생각하고 행동하는 모든 것들은 역시 존귀해야 함을 깨닫습니다. 저는 아래의 말씀을 따라 기도하며 하루를 시작하곤 합니다. 진짜 인생을 살아야 하니까요.

“우리가 하나님과 사귀고 있다고 말하면서 그대로 어둠속에서 살아가면 우리는 거짓말 하는 것이요, 진리를 행하지 않는 것입니다.”(요한1서 1장 6절)

<가짜 인생> 후반부를 이어 소개해봅니다.

“딱 한번밖에 없는 인생을
가짜로 살아갈 수는 없습니다

자기 자신과 남을 속이는
가짜 인생은 참 불행한 것입니다

볼품없어 보여도 겉과 속이
일치하는 삶이 진짜 인생입니다.

지금 당신은
어떤 인생을 살고 있습니까

가짜 인생입니까
진짜 인생입니까.”

추수감사절을 생각하며 우리 인생의 열매는 어떠한가 balance sheet을 점검하는 시간을 가져 보면 어떨런지요. 어떠한 가치로 살아왔는가? 가짜의 인생인가, 진짜의 인생인가? 바라건대 우리의 자녀들은 세상과 다른 진짜 진짜 <진짜 인생>을 살아야 합니다. 그 인생이 존귀한 인생이니까요. 하나님이 우리를 그렇게 창조하셨으니까요.

이성훈

One Extra Mile

“손 필기와 노트북으로 하는 필기의 학습 효과를 비교할 수 있는 실험을 디자인하시오.”

대학 시절 첫 중간고사 때 마주했던 문제가 아직도 생생하게 기억이 납니다. 아날로그 방식과 디지털 방식의 필기 효과를 다양한 측면에서 비교하는 실험들의 결과는 노트북 필기의 속도는 빠르지만, 손 필기의 학습 효과가 이해력과 장기 기억 측면에서 더 높다는 것입니다.

학생들을 가르치면서 이 세상의 흐름을 너무나 잘 알기에 선생님으로서 편리함에 타협하고자 하는 마음이 들 때도 있습니다. 빠르게 변화하는 디지털 세상에 우리 학생들을 너무 아날로그 방식으로 교육하려는 것은 아닌가 고민이 될 때도 있습니다. 하지만 선한 것이 무엇인지 알 때, 우리는 그 선택을 만들기 위해 결단이 필요합니다. 그리고 그 첫 스텝은 ‘굳이 이렇게까지 해야 하나?’라고 여겨질 때는’하자!'입니다. 제가 만방학교의 학생일 때 선생님들께서 가르쳐주신 소중한 삶의 철학 입니다.

지난 국경절에 앞서 무선이어폰을 사용하지 않기로 부모님과 학생들과 함께 결단과 마음을 나누었습니다. 이러한 선택을 과한 일, 불필요한 일이라고 여길 수도 있었을 것입니다. 유선 이어폰을 쓰는 것과 무선 이어폰을 쓰는 것이 얼마나 다른 결과를 만들기에 선생님들이 이렇게까지 하는지 의아해하셨을 수도 있을 것입니다.

스마트폰이나 무선 이어폰을 안 쓰는 것은 당연히 학생들의 학업, 건강, 정신과 밀접한 연관이 있지만, 그 이면에는 앞으로의 삶에서 더 좋은 것을 선택하게 하려는 훈련의 의미가 있습니다. 학생들이 절제하고, 분별하고, 결단할 수 있는 연습의 기회를 제공하는 것입니다. 그리고 ‘굳이 이렇게까지?'라는 생각이 드는 크고 작은 선택들은 학생들이 세상을 거스르는, 분명한 기준을 가진 리더로 자라도록 도와주게 됩니다.

그렇기에 만방선생님들의 머릿속에는 학생들에게 어떠한 훈련의 기회를 선물할지 고민이 가득 차 있습니다. 매학기 캠퍼스에서는 전교생이 함께하는 다양한 캠페인이 진행되고 있습니다. 혹자는 공부하기도 바쁜 학생들에게 굳이 이렇게까지 해야 하냐고 물을 수도 있습니다. 하지만 이 모든 과정이 학생들에게 깊은 배움이자 훈련의 선물임을, 학생들은 이를 통해 오늘도 결단의 발걸음을 내딛고 있음을 발견할 수 있을 것입니다.

저는 오늘도 억지로 1 mile을 걷게 하는 이와 2 mile을 함께 가라는 말씀을 품고 살아갑니다. 우리 학생들에게도 동일한 말씀을 여러 훈련의 기회를 통해 선물하고 있습니다. 오늘도 만방의 학생들은 그 Extra Mile을 기쁘게 걸어갑니다. 아울러 만방의 모든 선생님들과 함께 부모님들께서도 extra mile을 기쁘게 걸어가십시다.

“If someone forces you to go one mile, go with him two miles.”(마태복음 5:41)

이상훈

우리 글 한글, 그리고 한글 성경

이상훈_한국학중앙연구원 명예교수

우리 겨레의 자랑 한글은 조선 제4대 세종대왕(재위 1418~1450)께서 창제하신 글입니다. 세종대왕은 “백성들이 말은 할 수 있어도 글을 알지 못하는 것을 안타깝게 여기시어” 재위 25년(1443) 12월에 고유문자이며 표음문자인 한글을 만드시고, 28년(1446)에 <훈민정음>을 반포하시었습니다. 세계에 존재하는 수많은 글들 중에서도 만든 목적이 분명하고 만든 사람과 만든 시기가 분명한 글자는 한글이 세계적으로 유일합니다. 그런데 이같은 우리 역사에 빛나는 한글의 창제가 순탄하게 이루어진 것은 아니었다는 사실을 기억할 필요가 있습니다. 조선 초기 당대 ‘중국적 세계관’에 젖어 있었던 많은 이들이 조선이 단독으로 글을 가진다는 것은 ‘대국’을 모시는 도리가 아니며, 이로써 불필요한 분쟁에 휘말릴 수 있다는 등의 논리로 ‘우리’ 한글 창제를 극렬하게 반대한 것입니다. 이러한 이유로 세종대왕은 한글을 창제하시고도 그것을 반포하기까지 당대 저명한 ‘최만리’ 등의 학자를 따 돌리느라 3년이라는 적지 않은 시간을 필요로 하였습니다. 이처럼 많은 어려움을 딛고 세종대왕은 한글로 된 최초의 노래인 ‘용비어천가’를 짓는 등 한글의 사용을 일반 백성들에게 적극 권장하고 활용하도록 하였습니다. 아시는 대로 한글은 17자의 자음과 11자의 모음인 28자로 구성되어 있습니다. 간단한 알파벳만 익히면 누구나 한글을 읽고 쓸 수 있습니다. <훈민정음>이 반포되어 마침내 평범한 서민들은 자신들의 생각과 뜻을 글로 적어 드러내게 되었고, 이로 인해 민원 해소, 농업기술의 전수, 친지 간 편지 왕래 등 일상생활에서 큰 변화를 가져오게 되었습니다.

그러나 문제는 한글의 반포 이후에도 여전히 조선의 상류층과 식자층은 한문의 사용만을 고집하였다는 점입니다. 개인의 입신양명을 위한 수단이었던 과거 시험도 한문으로만 치르게 되어있었습니다. 시험을 위한 텍스트도 한문으로 된 사서오경 등이 그 주요 대상이었습니다. 따라서 한글은 오랫동안 ‘언문’이라는 호칭으로 불리어 왔으며 궁중에서는 여인들, 그리고 일반인들에게 있어서는 서민들에게만 통용되는 언어로 업신여김을 받아 온 것입니다.

그런데 이같은 한글이 모든 이들에게 널리 퍼져나가게 된 계기는 다름 아닌 구한말 조선에 입국한 선교사들의 헌신에 힘입은 바가 큽니다. 선교사들은 조선에 복음을 전하고자 힘썼으며 이를 위해 성경의 번역과 배포에 최선을 다했습니다. 만주 지역에서는 스코틀랜드 선교사였던 존 로스 (Ross) 목사는 중국 만주에서 38년간 선교 활동을 하던 중에 1874년 평북 의주 출신의 한약상 이응찬에게서 한국어를 배워 우리말 문법에 큰 관심을 가지기 시작했으며, 나아가 같은 평북 출신의 백홍준, 이성하, 김진기 외에 1881년에는 의주 출신 서상륜이 로스의 번역 사업에 결정적으로 힘을 보태어 1882년 낱권 형태의 우리나라 최초의 번역 신약성경인 <예수셩교 누가복음젼셔>와 <요한니복음>이 번역되었으며, 뒤이어 1887년 합본 형태의 우리나라 최초의 완역 신약 성경인 <예수셩교젼셔>가 편찬되었습니다. 일본에서는 통신사 일행으로 일본에 체류하였던 이수정이 성경 번역을 위해 첫발을 내디뎠습니다. 한문 혹은 영문으로 되어있던 성경이 한글로 번역된 후, 이들 성경은 ‘권서가’로 불리우는 성경 배포자들의 손에 들려 조선 반도 각지에 배포되었습니다. 당대 스러져가는 나라의 운명을 안타까워하면서 한 줄기 소망의 빛을 얻고자 했던 많은 민중들은 앞다투어 성경을 소지하고 성경을 읽고 싶어 했습니다. 그리하여 단시간 안에 문맹률을 크게 줄이는 역할을 한글성경이 이루어 낸 것입니다.

이처럼 한글 번역 성경이 한글 교육에 기폭제가 된 동시에, 때마침 기독교 계통의 많은 학교가 설립되면서 이를 통한 근대교육의 시행과 한글에 대한 재인식으로 한글 사용이 전면적으로 확대될 수 있었습니다. 이 점에서 성경 말씀은 그 내용은 물론 그 형식에서도 우리 민족의 근대와 그 이후를 이루는데 결정적인 기여를 한 것입니다. 이제 묻습니다, 우리는 그 성경을 얼마나 사랑하는지요? “ 나의 사랑하는 책 비록 해어졌으나...” 이 찬송의 가사가 나의 고백이 되고 있는지 살펴볼 일입니다.

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[함께 나누는 이야기] CSL1반을 ...

CSL1반

중남미 나무/ 칠레 가지, 콜롬비아 가지(9학년)

안녕하세요. 우리는 CSL1반 입니다. 많은 학생들이 CSL을 졸업한 후 정규반에서 생활하고 있겠죠? 여러분들의 CSL은 어땠나요? 오늘은 여러분들에게 2021년 CSL1반에서 일어나는 다양한 이야기들을 나누려고 합니다. 이야기를 들을 준비가 되셨나요? 그럼 출발!

우리반에 들어서면 가장 먼저 보이는 것은 바로 감사나무 입니다.

우리는 매일 아침 기쁜 마음으로 등교하여 감사나무에 감사를 붙입니다. 만방학교에 입학하고 난 후부터 지금까지 매일 매일 잊지 않고 감사 훈련을 하며 긍정적인 에너지와 Mental Power를 키우고 있습니다! 어쩌다 한번 감사나무의 열매를 붙이지 않는 날에는 우리 반장의 잔소리를 듣게 된답니다.

그 다음으로 우리는 반에서 또 다른 식물을 키우고 있는데요. 바로 선인장입니다. 우리는 매주 선인장에 학습 목표를 적고 일주일 동안 목표를 이루기 위해서 최선을 다하고 있습니다. 예전에는 중간고사나 기말고사에서 높은 성적을 받는 것이 목표였다면 지금은 매일 매주 배우며 성장할 것을 기대하는 마음으로 목표를 정하여 실천하고 있습니다.

수업이 시작되면 우리는 적극적인 자세로 수업에 참여합니다.우리반은 수업 시간에 발표를 하거나 선생님께 질문하는 것도 좋아합니다. 처음에는 중국어를 한 마디도 할 줄 몰랐었지만 이제는 중국어로 수업을 듣고 말하고 쓰는 것까지 가능하지요. 중국어로 꿈을 꾸는 그날을 꿈꾸며 우리는 오늘 하루도 즐거운 마음으로 공부를 하고 있습니다. 쉬는 시간에는 피로한 눈을 위하여 눈체조도하고 자리에서 일어나 함께 스트레칭도 하며 더욱 더 활기찬 하루를 보내기 위한 시간으로 사용하고 있습니다.

우리반을 이야기 하려면 우리를 성장하게 해주신 선생님들의 소개를 빼먹을 수 없죠! 매일 우리에게 사랑을 듬뿍 듬뿍 주시는 대관령 캠퍼스 선생님들! 매일 함께 있는 것처럼 느낄 수 있도록 노력해주시는 하얼빈과 미국에 계시는 선생님들! 우리의 변화와 성장은 선생님들 통해 만들어 지고 있습니다. 선생님들 너무 감사하고 사랑해요~

여기서 끝이 아닙니다. 저녁 식사 후 우리는 저녁 자습을 시작하는데요.
모두가 몰입할 수 있도록 서로를 배려하며 조용한 분위기를 만드는 것도 중요하지만 쉬는시간과 저녁자습 2교시에는 서로가 몰랐던 부분을 가르쳐주며 함께 실력을 쌓아가고 있어요.

또한 저희는 CSL2,3반 동생들의 멘토가 되어서 저녁자습 시간에 멘토링을 진행하고 있습니다. 저희가 중국어를 배우면서 어려웠던 부분들을 충분히 이해해주고 동생들이 올바른 학업 습관을 가지고 공부할 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 동생들을 가르쳐줘야 한다고 생각하니 수업시간에 더 집중하게 되고 질문도 더 많이 하게 되더라고요.

만방에 와서 ‘우리'로 함께 생활하는게 얼마나 중요한지, 얼마나 큰 기쁨을 얻을 수 있는지를 경험하고 있습니다. 매일 같은 시간, 같은 교실에서 만나는 같은 친구들이지만 우리는 서로의 특별함을, 일상의 소중함을, 공동체로 함께 살아갈 수 있는 시간의 감사함을 더욱 크게 느껴가고 있습니다.

아직은 CSL이라 부족한 부분도 많겠지만, 지금처럼 함께 성장할 수 있는 일들을 고민하다보면 우리 CSL도 또 다른 신입생을 맞이할 수 있는 성숙한 만방 재학생이 되어있겠죠?

[독후감] ‘딸아, 너는 나의 보석이...

방하온

중국 나무/ 리장 가지 방하온(7학년)

나는 이 책의 제목 <딸아, 너는 나의 보석이란다>을 보자마자 바로 빌릴 수 밖에 없었다. 그리고 그냥 무작정 아무 페이지나 폈는데 그 페이지에는 이렇게 쓰여있었다. “나의 보석, 내 딸아 일어나 달려라”

“항상 옳은 일을 하고 바른말을 해야 한다는 부담감으로 자주 지치고 힘들어하고 있구나. 그 부담감을 벗어라. 그 것은 내가 준 것이 아니다. 세상 사람들은 그들이 보고 듣는 것으로 너를 판단하지만 나는 너의 중심을 본다. 너에게는 나를 기쁘게 하고 또 사람들에게 잘 보이고 싶은 두 가지 마음이 있다는 것을 안다. 그러나 인생의 경주에서 승리하고 싶다면 다른 사람의 인정을 받고 싶은 욕구는 내려놓고 나의 뜻과 나의 즐거움을 구해라.” 나는 이 말을 보고 눈물이 났다. 하나님께서 항상 내 옆에 계시고, 항상 ‘내게 오너라'하고 말씀해주시는데 그걸 외면하고 하나님을 기쁘게 해드리는 것보다 우선으로 남에게 인정받으려고 애쓰며 살아왔던 지난날들이 생각났기 때문이다. 때로는 비틀거리고 넘어지기도 할 것이다. 그러나 우리가 아무리 자주 넘어져도 하나님께서 우리를 일으켜 주실 것이고 나와 함께 달리는 것이 나의 매일의 열정이 되게 해주실 것이다. 그러면 하나님께서 믿음의 결승선으로 나를 데려가 주셔서 하나님과 함께 승리할 것이다. (고린도전서 9:24)

“나의 보석, 내 딸아, 조건 없이 사랑해라.” 친구 관계가 어렵고 내 주변 사람들을 사랑하지 못했을 때가 있었다. 그때 이 말씀이 떠올랐다. “무엇보다 먼저 서로 뜨겁게 사랑하십시오. 사랑은 허다한 죄를 덮어줍니다. (베드로전서 4:8)” 하나님께서는 나에게 다른 사람을 사랑할 자유를 주셨다. 그러니 우리는 우리에게 고통을 주는 사람들 때문에 사랑의 기쁨을 누리지 못해서는 안 된다. 하나님께서는 우리가 자신의 특별한 우정의 선물을 즐기도록 우리 모두를 창조하셨다. 그러기에 우리는 자기 자신의 시간과 에너지를 투자할 사람을 지혜롭게 선택하고 자신이 사랑하는 사람들에게 실패할 자유도 주어야 한다. 우리가 인간관계에서 오는 실망을 하나님께 모두 넘겨드린다면 우리는 조건 없이 사랑을 주고받을 수 있을 것이다. 나는 모두가 사랑을 받을 자격이 가장 부족한 사람에게 사랑이 가장 필요하다는 것을 기억했으면 좋겠다. (베드로전서 4:8)

주님, 나에게 단 하나의 소원이 있습니다. 나는 오직 그 하나만 구하겠습니다. 그것은 한평생 주님의 집에 살면서 주님의 자비로우신 모습을 보는 것과, 성전에서 주님과 의논하면서 살아가는 것입니다. (시편 27:4) 나는 이 말씀을 졸업반 언니, 오빠들에게 꼭 해주고 싶다. 지금 이 인생에서의 큰 걸림돌이자 큰 기회의 순간에 정말 많이 힘들 것이고 조금 있으면 더 큰 세상에 나아가 많은 적들과 유혹들과 싸우며 살아가야 할 텐데 그때마다 외로운 나그네처럼 하나님께로 갔으면 좋겠다. 하나님께서는 아무리 오래 걸려도 우리를, 그리고 졸업반 언니, 오빠들을 기다리실 것이고 하나님께서는 하나님 지붕 아래서 위로를 얻고 하나님의 방 안에서 안전함을 찾길 원하실 것이다. 우리의 온 마음으로 하나님을 추구한다면 하나님에게서 피난처 이상을 발견하게 될 것이고 우리 각자의 짐을 내려놓고 쉴 수 있는 곳을 발견하게 될 것이다. 또한 하나님께서 처음부터 끝까지 줄곧 자기를 뒤쫓고 있었다는 것도 알게 될 것이다.

마지막으로 우리는 하나님의 최고의 작품이다. 하나님께서는 나를 기뻐하신다. 내가 완벽하지 않다고 불안해할 필요가 없다. 왜냐하면 하나님은 나를 하나님의 형상대로 지었고 나의 독특함은 하나님께서 주신 선물이다. 하나님께서는 나를 사람이 만든 틀에 억지로 끼워 맞추라고 나에게 생명을 주신 것이 아니다. 하나님께서 내게 생명을 주신 것은 내가 하나님을 바라볼수록 내 안에서 하나님의 솜씨를 더 많이 보게 되고 하나님이 곧 나의 거울이 될 것이기 때문이다. 그리하면 특별한 사명을 받은 나는 나의 통치권을 빨리 행사할 수 있다. 우리는 하나님의 작품입니다. 선한 일을 하게 하시려고 하나님께서 이렇게 미리 준비하신 것은 우리가 선한 일을 하며 살아가게 하시려는 것입니다. (에베소서 2:10)

우리는 하나님의 보석 같은 딸이고 아들이다. 우리는 하나님의 자녀로서 자긍심을 가지고 살아가도록 그분께 선택되었다. 하나님이 보내신 사람과 위로의 편지를 읽을 때마다 내가 누구인지, 왜 이곳에 있는지, 얼마나 사랑받고 있는지를 다시는 의심하지 않게 될 것이다.